Khóa bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT

Khóa học nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT là chương trình bồi dưỡng dành cho người có chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy ở cấp trung học cơ sở hoặc trung học phổ thông nhưng chưa được đào tạo nghiệp vụ sư phạm. Chương trình giúp người học bổ sung kiến thức về tâm lý học giáo dục, giáo dục học, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông.

Theo quy định tại Thông tư 91/2026/TT-BGDĐT, chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm được thiết kế với tổng khối lượng 32 tín chỉ, bao gồm kiến thức chung, kiến thức chuyên ngành và thực tập sư phạm. Nội dung chuyên ngành được triển khai phù hợp với cấp học và môn học mà người học dự kiến giảng dạy. Thông tư có hiệu lực từ ngày 08/12/2026; các khóa tuyển sinh trước thời điểm này thực hiện theo quy định chuyển tiếp.

Mục tiêu khóa học

• Trang bị kiến thức về tâm lý học giáo dục, giáo dục học và giao tiếp sư phạm để hiểu đặc điểm tâm lý, nhận thức của học sinh trung học.
• Giúp học viên biết xây dựng kế hoạch, lựa chọn phương pháp và tổ chức hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
• Nắm được nguyên tắc, phương pháp kiểm tra và đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
• Biết tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và phối hợp với gia đình, cộng đồng trong quá trình giáo dục học sinh.
• Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế giảng dạy thông qua các học phần thực tập tại cơ sở giáo dục phổ thông.

Đối tượng phù hợp 

• Người tốt nghiệp đại học chuyên ngành phù hợp với môn học dự kiến giảng dạy tại trường THCS hoặc THPT nhưng chưa được đào tạo nghiệp vụ sư phạm.
• Người đã có bằng chuyên môn thuộc nhóm ngành được phép tham gia chương trình bồi dưỡng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Sinh viên đang học chương trình đại học hoặc cao đẳng thuộc nhóm ngành đáp ứng điều kiện tham gia bồi dưỡng theo quy định hiện hành.
• Người muốn bổ sung nghiệp vụ sư phạm để đáp ứng yêu cầu về trình độ đào tạo đối với vị trí giáo viên tương ứng.

Quyền lợi học viên

• Tiếp cận nội dung bồi dưỡng theo chương trình nghiệp vụ sư phạm áp dụng cho cấp THCS hoặc THPT.
• Được hướng dẫn các yêu cầu học tập, thực hành và đánh giá trong quá trình đào tạo.
• Tham gia các học phần chuyên ngành phù hợp với cấp học và môn học đăng ký.
• Rèn luyện kỹ năng sư phạm thông qua hoạt động thực hành và thực tập tại cơ sở giáo dục.
• Được đánh giá kết quả học tập theo yêu cầu của từng học phần.
• Được cấp chứng chỉ khi hoàn thành chương trình và đáp ứng đầy đủ điều kiện theo quy định.

Lịch học

• Ca học linh hoạt: Các buổi tối trong tuần (Thứ 2-4-6 hoặc Thứ 3-5-7 từ 19h30 - 21h30) hoặc ca Cuối tuần (Sáng/Chiều Thứ 7 & Chủ Nhật).
• Khai giảng lớp mới liên tục hàng tháng.

Hồ sơ cần chuẩn bị

• Phiếu đăng ký tham gia khóa học theo mẫu.
• Bản sao văn bằng tốt nghiệp hoặc giấy xác nhận trình độ đào tạo.
• Bảng điểm hoặc phụ lục văn bằng để đối chiếu chuyên ngành.
• Bản sao giấy tờ tùy thân.
• Ảnh thẻ theo quy định của đơn vị tiếp nhận hồ sơ.

Hướng dẫn đăng ký

• Bước 1: Điền thông tin vào phiếu đăng ký trực tuyến hoặc liên hệ hotline tư vấn tuyển sinh.
• Bước 2: Nhận tư vấn chi tiết về điều kiện tham gia, đối chiếu bằng cấp và lựa chọn ca học phù hợp.
• Bước 3: Hoàn thiện học phí và nộp hồ sơ đăng ký qua hình thức trực tuyến hoặc trực tiếp tại văn phòng tuyển sinh.

Tổng quan về nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT

Nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT là kiến thức và kỹ năng chuyên môn về giáo dục, giảng dạy dành cho người có chuyên ngành phù hợp nhưng chưa được đào tạo theo chương trình giáo viên. Nội dung bồi dưỡng tập trung vào tâm lý học giáo dục, giáo dục học, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và tổ chức hoạt động giáo dục trong môi trường phổ thông.

Ở cấp THCS, giáo viên giảng dạy cho học sinh trong giai đoạn chuyển tiếp từ giáo dục tiểu học sang trung học, cần chú trọng khả năng hình thành phương pháp học tập, phát triển tư duy và định hướng năng lực. Trong khi đó, giáo viên THPT cần tổ chức dạy học theo hướng chuyên sâu hơn, đồng thời hỗ trợ học sinh định hướng nghề nghiệp và chuẩn bị cho giai đoạn sau phổ thông.

Do đó, chương trình nghiệp vụ sư phạm không chỉ bổ sung kiến thức về phương pháp giảng dạy mà còn giúp người học hiểu đặc điểm lứa tuổi, yêu cầu chương trình giáo dục và trách nhiệm của giáo viên ở từng cấp học.

Mẫu chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS - Trường Đại học Hải Phòng (Tham khảo)

Vai trò của nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên trung học

Nghiệp vụ sư phạm là nền tảng giúp giáo viên chuyển hóa kiến thức chuyên ngành thành hoạt động dạy học phù hợp với mục tiêu giáo dục. Người có chuyên môn sâu về một lĩnh vực chưa chắc đã có đủ kỹ năng để truyền đạt kiến thức, quản lý lớp học hoặc đánh giá sự tiến bộ của học sinh.

Việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giúp người học phát triển những năng lực quan trọng:

• Tổ chức hoạt động dạy học: Biết xây dựng kế hoạch bài dạy, lựa chọn phương pháp và thiết kế hoạt động học tập phù hợp với mục tiêu môn học.
• Quản lý lớp học: Hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi, xử lý tình huống sư phạm và duy trì môi trường học tập tích cực.
• Kiểm tra, đánh giá học sinh: Vận dụng phương pháp đánh giá thường xuyên, định kỳ để theo dõi mức độ đạt được của học sinh.
• Tổ chức hoạt động giáo dục: Thực hiện hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và phối hợp với các lực lượng giáo dục.
• Ứng dụng công nghệ: Sử dụng công nghệ và học liệu số để hỗ trợ quá trình tổ chức dạy học.

Đối tượng cần có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm

Theo Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15, giáo viên phải đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo theo vị trí việc làm và cấp học giảng dạy. Đối với giáo viên THCS, THPT, yêu cầu trình độ chuẩn được đào tạo gắn với bằng cấp thuộc ngành đào tạo giáo viên phù hợp hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp kèm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo quy định.

Vì vậy, chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm có ý nghĩa đối với người đã có chuyên môn phù hợp với môn học nhưng chưa được đào tạo nghiệp vụ sư phạm. Đây là chương trình giúp bổ sung năng lực giáo dục và giảng dạy cần thiết để đáp ứng yêu cầu về trình độ đào tạo trong những trường hợp tương ứng.

Người tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên phù hợp thường đã được trang bị kiến thức nghiệp vụ sư phạm trong chương trình đào tạo đại học. Do đó, không nên mặc định tất cả giáo viên hoặc người có bằng sư phạm đều cần học thêm chương trình này.

Điều kiện tham gia khóa học nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT

Điều kiện tham gia chương trình phụ thuộc vào cấp học, môn học và trình độ đào tạo của người đăng ký. Cơ sở đào tạo cần đối chiếu chuyên ngành trên văn bằng và bảng điểm với yêu cầu của môn học dự kiến giảng dạy.

Một số nhóm môn học có thể có yêu cầu đầu vào khác nhau. Chẳng hạn, các môn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, ngoại ngữ, nghệ thuật, tin học và công nghệ cần được đối chiếu theo yêu cầu chuyên ngành tương ứng.

Đối với chương trình theo Thông tư 91/2026/TT-BGDĐT, điều kiện tham gia được quy định theo từng nhóm môn học và trình độ đào tạo. Một số nhóm yêu cầu bằng đại học trở lên, trong khi một số nhóm môn học đặc thù có thể chấp nhận trình độ cao đẳng trở lên nếu đáp ứng yêu cầu về chuyên ngành. Sinh viên cũng chỉ được tham gia nếu đáp ứng điều kiện về khối lượng học tập tích lũy và nhóm ngành theo quy định.

Vì vậy, trước khi đăng ký, người học nên chuẩn bị văn bằng và bảng điểm để được kiểm tra tính phù hợp. Việc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm không thay thế yêu cầu về chuyên môn của môn học hoặc các tiêu chuẩn tuyển dụng giáo viên khác.

Các văn bản pháp lý liên quan

Chương trình nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT được xây dựng và triển khai dựa trên các quy định về đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên. Một số văn bản quan trọng gồm:

• Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15: Quy định tiêu chuẩn trình độ đào tạo đối với nhà giáo, trong đó có yêu cầu đối với giáo viên THCS và THPT.
• Nghị định 93/2026/NĐ-CP: Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo, làm rõ các quy định về trình độ chuẩn được đào tạo và điều kiện đối với nhà giáo.
• Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT: Quy định chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp, có nguyện vọng trở thành giáo viên THCS, THPT.
• Thông tư 91/2026/TT-BGDĐT: Ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm mới cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông. Chương trình gồm 32 tín chỉ, có hiệu lực từ ngày 08/12/2026.
• Thông tư 30/2026/TT-BGDĐT: Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông, bao gồm yêu cầu về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển nghề nghiệp.
• Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT: Quy định về đánh giá học sinh THCS và THPT, là căn cứ tham khảo cho nội dung kiểm tra, đánh giá trong chương trình đào tạo.
• Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT: Ban hành Chương trình giáo dục phổ thông, làm cơ sở xây dựng nội dung và phương pháp dạy học theo từng cấp học.

Lưu ý: Thông tư 91/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 08/12/2026 và thay thế Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT đối với chương trình nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT. Do đó, cần căn cứ vào thời điểm tuyển sinh và quy định chuyển tiếp để xác định chương trình áp dụng.

Học nghiệp vụ sư phạm THCS, THPT ở đâu?

Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên THCS/THPT được cấp bởi các cơ sở đào tạo có đủ điều kiện giảng dạy và cơ sở vật chất phù hợp. Một số đơn vị uy tín cung cấp khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm THCS/THPT bao gồm: 

• Các trường Đại học Sư phạm
• Các trường Đại học có khoa/ngành Sư phạm
• Các trường Cao đẳng Sư phạm tại các tỉnh thành trên toàn quốc.

Trường Quản trị Doanh nghiệp Việt Nam hiện đang liên kết với trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 cũng là một địa chỉ uy tín, cung cấp các khóa học chất lượng với chương trình học bài bản, giúp học viên có thể hoàn thiện kiến thức và kỹ năng sư phạm, đáp ứng yêu cầu tuyển dụng tại các trường THCS và THPT.