Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học
-
Ngày update
16/03/2026 -
Số buổi (thời lượng)
(120 phút/ buổi) -
Học viên
20
Bạn sẽ học được gì?
- Trang bị đầy đủ các kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành một giáo viên tiểu học chuyên nghiệp.
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp với học sinh tiểu học.
- Áp dụng các phương pháp giảng dạy hiệu quả, kích thích sự sáng tạo và phát triển toàn diện của học sinh.
- Quản lý lớp học và giải quyết các tình huống sư phạm trong môi trường học đường.
- Phát triển kỹ năng giao tiếp và ứng xử trong công tác giáo dục.
Mô tả khoá học
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học được thiết kế cho những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học. Khóa học này là căn cứ để các cơ sở giáo dục tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học, giúp học viên đáp ứng yêu cầu tuyển dụng của các cơ sở giáo dục tiểu học.
Khóa học sẽ cung cấp cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để giảng dạy, quản lý lớp học và phát triển chương trình học tiểu học hiệu quả. Sau khi hoàn thành khóa học và đạt yêu cầu, học viên sẽ nhận chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học, đủ điều kiện để giảng dạy tại các trường tiểu học.
Mục tiêu khóa học
- Trang bị cho học viên các kiến thức nền tảng và kỹ năng thiết yếu về nghiệp vụ sư phạm tiểu học theo quy định mới nhất của Bộ GD&ĐT.
- Giúp học viên hiểu rõ tiêu chuẩn, nhiệm vụ, đạo đức và kỹ năng giảng dạy của giáo viên tiểu học, đáp ứng yêu cầu bổ nhiệm, xét tuyển và chuyển đổi vị trí giáo viên.
- Cung cấp lộ trình học bài bản, hướng dẫn hoàn thiện hồ sơ, tham gia lớp bồi dưỡng và dự thi/chấm bài để lấy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học hợp pháp, giá trị toàn quốc.
- Hỗ trợ người học trái ngành, người chuẩn bị thi công chức, nâng chuẩn nghề nghiệp, hoàn thiện điều kiện dự tuyển, bổ nhiệm hoặc nâng lương, chuyển hạng chức danh nghề nghiệp tại trường tiểu học.
Đối tượng phù hợp với khóa học
- Người tốt nghiệp đại học/cao đẳng/trung cấp ngành gần, chuyên ngành khác (không phải sư phạm) muốn dự tuyển giáo viên tiểu học nhưng chưa đủ điều kiện về chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm.
- Giáo viên tiểu học hợp đồng, viên chức mới cần hoàn thiện hồ sơ bổ nhiệm, xét tuyển, chuyển đổi vị trí công tác, nâng chuẩn theo quy định mới nhất.
- Cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn, nhân viên tại các trường tiểu học muốn nâng hạng chức danh nghề nghiệp hoặc phát triển lộ trình nghề nghiệp trong giáo dục.
- Nhân sự làm việc tại doanh nghiệp, dự án giáo dục, trung tâm học thêm có mục tiêu chuyển hướng sang giảng dạy chính thức tại các trường tiểu học.
- Người tự do, học viên trái ngành chuẩn bị thi viên chức giáo viên tiểu học hoặc hoàn thiện điều kiện mở lớp dạy thêm, trung tâm giáo dục kỹ năng sống.
Quyền lợi học viên
- Được đào tạo chuyên sâu: Cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện hiệu quả các hoạt động giáo dục và dạy học tiểu học, giúp học viên nâng cao năng lực chuyên môn.
- Hỗ trợ tài liệu học tập: Cung cấp tài liệu học tập đầy đủ, phong phú và cập nhật, giúp học viên tiếp cận những kiến thức mới nhất trong lĩnh vực sư phạm tiểu học.
- Cam kết cấp chứng chỉ: Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 cấp, đáp ứng điều kiện để làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non.
- Giảng viên giàu kinh nghiệm: Được giảng dạy bởi đội ngũ giảng viên có chuyên môn cao, kinh nghiệm thực tiễn và có phương pháp giảng dạy hiện đại, giúp học viên tiếp thu kiến thức hiệu quả.
- Phương pháp học linh hoạt: Học viên có thể lựa chọn học trực tuyến hoặc học trực tiếp, với thời gian linh hoạt ngoài giờ hành chính, phù hợp với lịch trình cá nhân.
- Hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp: Học viên sẽ được tư vấn về cơ hội nghề nghiệp và các kỹ năng cần thiết để trở thành giáo viên tiểu học chuyên nghiệp.
- Môi trường học tập tích cực: Tham gia vào một cộng đồng học viên năng động, có cơ hội giao lưu, học hỏi và trao đổi kinh nghiệm với các giảng viên và đồng nghiệp.
Hồ sơ cần chuẩn bị
- Đơn đăng ký học (theo mẫu).
- 02 ảnh thẻ 4×6 (2 ảnh ghi rõ họ tên, ngày sinh, nơi sinh ở mặt sau ảnh).
- Bản sao CCCD/CMND (có chứng thực).
- Bản sao bằng cử nhân chuyên ngành (có chứng thực).
Lịch học
Học ngoài giờ hành chính:
- Thứ 2, 4, 6: 20:00 – 22:00
- Thứ 3, 5, 7: 20:00 – 22:00
Hướng dẫn đăng ký
Để đăng ký tham gia khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học, học viên vui lòng thực hiện theo các bước sau:
- Truy cập vào website chính thức của trung tâm đào tạo và điền đầy đủ thông tin vào mẫu đăng ký trực tuyến.
- Gọi đến số hotline của trung tâm để được nhân viên tư vấn hỗ trợ đăng ký trực tiếp và giải đáp mọi thắc mắc về khóa học.
Thông tin về nghiệp vụ sư phạm tiểu học
Nghiệp vụ sư phạm tiểu học là chương trình bồi dưỡng chuyên môn, cung cấp các kiến thức, kỹ năng và phương pháp cần thiết để trở thành giáo viên tiểu học theo đúng chuẩn của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học là điều kiện bắt buộc đối với người tốt nghiệp các ngành ngoài sư phạm nhưng muốn dự tuyển, bổ nhiệm hoặc giảng dạy tại các trường tiểu học công lập, ngoài công lập hoặc trường quốc tế.
Chứng chỉ này xác nhận học viên đã hoàn thành đầy đủ chương trình học về:
- Kỹ năng giảng dạy, tổ chức lớp học, xây dựng kế hoạch bài học, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện học sinh tiểu học.
- Tâm lý giáo dục, đạo đức nghề nghiệp, kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống trong môi trường tiểu học.
- Hiểu biết về pháp luật, các văn bản quản lý ngành giáo dục và quy trình hồ sơ thi/xét tuyển giáo viên theo đúng chuẩn của Bộ GD&ĐT.
Nghiệp vụ sư phạm tiểu học cũng đóng vai trò quan trọng trong việc nâng hạng chức danh nghề nghiệp, bổ sung hồ sơ xét tuyển viên chức/công chức giáo dục, đáp ứng tiêu chuẩn công tác trong hệ thống trường tiểu học trên toàn quốc.

Mẫu chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm Tiểu học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 (Tham khảo)
Tầm quan trọng của giáo dục tiểu học
Giáo dục tiểu học là giai đoạn nền tảng quan trọng nhất trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự hình thành nhân cách, kiến thức, và kỹ năng sống của trẻ nhỏ. Những năm đầu đời tại tiểu học giúp học sinh làm quen với môi trường học tập chính thức, tiếp thu kiến thức cơ bản về toán, tiếng Việt, ngoại ngữ, khoa học cũng như phát triển kỹ năng tư duy, giao tiếp, tự quản, làm việc nhóm...
Khi chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học được bảo đảm bởi chương trình nghiệp vụ sư phạm tiểu học chuẩn hóa, trẻ được học tập với những thầy cô có hiểu biết sâu về tâm lý lứa tuổi, kỹ năng sư phạm và phương pháp dạy học hiện đại. Điều này giúp:
- Tạo động lực và hứng thú học tập lâu dài cho trẻ.
- Hạn chế các sai sót về phương pháp hoặc lỗi tâm lý phổ biến ở giáo viên chưa qua đào tạo nghiệp vụ.
- Đảm bảo trẻ được tiếp cận chương trình giáo dục mới một cách hiệu quả, đồng đều trên cả nước.
Nhờ có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học, người dạy không chỉ có đủ điều kiện pháp lý mà còn có năng lực thực tiễn để truyền đạt kiến thức, giáo dục và nuôi dưỡng những thế hệ học sinh tiểu học chất lượng – là nguồn lực quan trọng cho sự phát triển của xã hội tương lai.
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học có thời hạn bao lâu?
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học có thời hạn vĩnh viễn, nghĩa là sau khi được cấp, chứng chỉ này không có thời gian hết hạn. Tuy nhiên, giáo viên tiểu học cần tiếp tục tham gia các khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và các khóa đào tạo khác để nâng cao năng lực chuyên môn và đáp ứng yêu cầu của ngành giáo dục.
Điều kiện, thủ tục đăng ký học và lấy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học
Tham gia khóa học và nhận chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học là bước bắt buộc đối với nhiều người muốn trở thành giáo viên tiểu học hoặc bổ sung hồ sơ xét tuyển chính thức vào các trường tiểu học công lập, ngoài công lập. Dưới đây là các thông tin quan trọng về điều kiện, thủ tục và quy trình đăng ký:
1. Điều kiện xét tuyển đầu vào
- Bằng cấp: Đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng, trung cấp các ngành "gần" hoặc ngành ngoài sư phạm (như: Kinh tế, Quản trị, Ngôn ngữ, Toán, Khoa học, Sinh, Hóa…).
- Đối tượng:
- Người tốt nghiệp các chuyên ngành khác muốn dự thi/đăng ký làm giáo viên tiểu học.
- Giáo viên hợp đồng, viên chức, nhân sự cần nâng chuẩn hồ sơ theo quy định mới.
- Giáo viên đang dạy thêm, làm trong dự án giáo dục/cộng đồng muốn chuẩn hóa nghiệp vụ.
- Có sức khỏe, phẩm chất đạo đức tốt, không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc đình chỉ hoạt động trong ngành giáo dục.
2. Quy trình đăng ký, học tập và nhận chứng chỉ
- Bước 1: Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ và nộp về trường đại học, trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học được Bộ GD&ĐT cấp phép.
- Bước 2: Đóng học phí/lệ phí theo thông báo (tùy nơi tổ chức và loại chương trình).
- Bước 3: Nhận thông báo lịch học, khai giảng, tham gia đầy đủ số tiết, làm bài kiểm tra/bài tập lớn cuối khóa.
- Bước 4: Sau khi hoàn thành chương trình và đạt yêu cầu đánh giá, học viên được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học hợp pháp, có giá trị sử dụng toàn quốc.
Học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học ở đâu?
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học được cấp bởi các cơ sở đào tạo có đủ điều kiện giảng dạy và cơ sở vật chất. Một số đơn vị uy tín cung cấp khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học bao gồm:
- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: Là một trong những cơ sở đào tạo hàng đầu về nghiệp vụ sư phạm tại Việt Nam. Trường cung cấp chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học viên đáp ứng các tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Trường Quản trị Doanh nghiệp Việt Nam (VSBA): Là đơn vị hợp tác tuyển sinh với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, cung cấp các khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học. Chương trình học được thiết kế phù hợp với những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học.
Nội dung khoá học
| Mã học phần | Tên học phần | Số tín chỉ | Số tiết dạy trên lớp | |
| Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | |||
| KHỐI KIẾN THỨC CHUNG | ||||
| BB1 | Sinh lý học trẻ em | 2 | 20 | 20 |
| BB2 | Tâm lý học giáo dục | 2 | 20 | 20 |
| BB3 | Giáo dục học | 3 | 30 | 30 |
| BB4 | Giao tiếp sư phạm | 3 | 15 | 60 |
| BB5 | Quản lý hành vi của học sinh | 2 | 15 | 30 |
| BB6 | Quản lý nhà nước về giáo dục | 2 | 15 | 30 |
| KHỐI KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH | ||||
| BB7 | Chương trình giáo dục phổ thông và chương trình môn học | 2 | 10 | 40 |
| BB8 | Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh | 3 | 30 | 30 |
| BB9 | Phương pháp dạy học: (chọn 01 trong các phương pháp dạy học: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ) | 3 | 15 | 60 |
| BB10 | Đánh giá học sinh | 3 | 20 | 50 |
| BB11 | Ứng dụng CNTT trong giáo dục và dạy học | 2 | 10 | 40 |
| THỰC TẬP SƯ PHẠM | ||||
| BB12 | Thực tập sư phạm 1 | 2 | 0 | 60 |
| BB13 | Thực tập sư phạm 2 | 2 | 0 | 60 |
| Mã học phần | Tên học phần | Số tín chỉ | Số tiết dạy trên lớp | |
| Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | |||
| TC1 | Tổ chức sinh hoạt chuyên môn | 2 | 15 | 30 |
| TC2 | Xây dựng môi trường giáo dục | 2 | 15 | 30 |
| TC3 | Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng | 2 | 15 | 30 |
| TC4 | Thiết kế và sử dụng đồ dùng dạy học | 2 | 15 | 30 |
| TC5 | Phối hợp với gia đình và cộng đồng | 2 | 15 | 30 |
| TC6 | Công tác chủ nhiệm lớp và công tác Đội | 2 | 15 | 30 |
| TC7 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm | 2 | 15 | 30 |
