Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học
-
Ngày update
17/01/2025 -
Số buổi (thời lượng)
(120 phút/ buổi) -
Học viên
20
Bạn sẽ học được gì?
- Trang bị đầy đủ các kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành một giáo viên tiểu học chuyên nghiệp.
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp với học sinh tiểu học.
- Áp dụng các phương pháp giảng dạy hiệu quả, kích thích sự sáng tạo và phát triển toàn diện của học sinh.
- Quản lý lớp học và giải quyết các tình huống sư phạm trong môi trường học đường.
- Phát triển kỹ năng giao tiếp và ứng xử trong công tác giáo dục.
Mô tả khoá học
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học được thiết kế cho những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học. Khóa học này là căn cứ để các cơ sở giáo dục tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học, giúp học viên đáp ứng yêu cầu tuyển dụng của các cơ sở giáo dục tiểu học.
Khóa học sẽ cung cấp cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để giảng dạy, quản lý lớp học và phát triển chương trình học tiểu học hiệu quả. Sau khi hoàn thành khóa học và đạt yêu cầu, học viên sẽ nhận chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học, đủ điều kiện để giảng dạy tại các trường tiểu học.
Mục tiêu khóa học
Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học nhằm trang bị cho học viên những kiến thức chuyên môn vững chắc, kỹ năng nghiệp vụ sư phạm tiểu học, phương pháp giảng dạy hiện đại, đồng thời phát triển thái độ tích cực trong công tác giáo dục học sinh. Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ đạt được các mục tiêu sau:
- Học viên sẽ nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục, đồng thời hiểu rõ các quy định cụ thể trong ngành giáo dục tiểu học, từ đó có thể áp dụng vào công việc giảng dạy một cách hiệu quả.
- Khóa học giúp học viên hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản và cơ chế quản lý nhà nước đối với giáo dục tiểu học, từ đó có khả năng thực hiện đúng các nhiệm vụ được giao trong môi trường giáo dục.
- Học viên sẽ được trang bị các xu hướng giáo dục toàn cầu và các phương pháp đổi mới giảng dạy tiểu học, giúp ứng dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến vào lớp học.
- Khóa học tập trung vào việc phát triển năng lực sư phạm của học viên, giúp họ xác định rõ vai trò và trách nhiệm trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, đồng thời chủ động phát triển bản thân để đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông tiểu học.
- Học viên sẽ được hướng dẫn áp dụng đúng các quy định và nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học, phù hợp với các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm thực hiện công tác giáo dục một cách hiệu quả và chuyên nghiệp.
Đối tượng phù hợp với khóa học
Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học phù hợp với các đối tượng có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học và các tổ chức, cá nhân cần bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. Cụ thể, khóa học dành cho:
- Người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp: Những người có bằng cử nhân các chuyên ngành như Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ và có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học.
- Các tổ chức và cá nhân liên quan: Các tổ chức giáo dục, cá nhân có nhu cầu bồi dưỡng và cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm để đáp ứng các yêu cầu trong công tác giảng dạy tại trường tiểu học.
Quyền lợi học viên
- Được đào tạo chuyên sâu: Cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện hiệu quả các hoạt động giáo dục và dạy học tiểu học, giúp học viên nâng cao năng lực chuyên môn.
- Hỗ trợ tài liệu học tập: Cung cấp tài liệu học tập đầy đủ, phong phú và cập nhật, giúp học viên tiếp cận những kiến thức mới nhất trong lĩnh vực sư phạm tiểu học.
- Cam kết cấp chứng chỉ: Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 cấp, đáp ứng điều kiện để làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non.
- Giảng viên giàu kinh nghiệm: Được giảng dạy bởi đội ngũ giảng viên có chuyên môn cao, kinh nghiệm thực tiễn và có phương pháp giảng dạy hiện đại, giúp học viên tiếp thu kiến thức hiệu quả.
- Phương pháp học linh hoạt: Học viên có thể lựa chọn học trực tuyến hoặc học trực tiếp, với thời gian linh hoạt ngoài giờ hành chính, phù hợp với lịch trình cá nhân.
- Hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp: Học viên sẽ được tư vấn về cơ hội nghề nghiệp và các kỹ năng cần thiết để trở thành giáo viên tiểu học chuyên nghiệp.
- Môi trường học tập tích cực: Tham gia vào một cộng đồng học viên năng động, có cơ hội giao lưu, học hỏi và trao đổi kinh nghiệm với các giảng viên và đồng nghiệp.
Hồ sơ cần chuẩn bị
- Đơn đăng ký học (theo mẫu).
- 02 ảnh thẻ 4×6 (2 ảnh ghi rõ họ tên, ngày sinh, nơi sinh ở mặt sau ảnh).
- Bản sao CCCD/CMND (có chứng thực).
- Bản sao bằng cử nhân chuyên ngành (có chứng thực).
Lịch học
Học ngoài giờ hành chính:
- Thứ 2, 4, 6: 20:00 – 22:00
- Thứ 3, 5, 7: 20:00 – 22:00
Hướng dẫn đăng ký
Để đăng ký tham gia khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học, học viên vui lòng thực hiện theo các bước sau:
- Truy cập vào website chính thức của trung tâm đào tạo và điền đầy đủ thông tin vào mẫu đăng ký trực tuyến.
- Gọi đến số hotline của trung tâm để được nhân viên tư vấn hỗ trợ đăng ký trực tiếp và giải đáp mọi thắc mắc về khóa học.
Thông tin về nghiệp vụ sư phạm tiểu học
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học là yêu cầu bắt buộc đối với các giáo viên tiểu học, góp phần đảm bảo chất lượng giáo dục và phát triển toàn diện cho học sinh tiểu học. Chương trình đào tạo giúp học viên hiểu rõ về tâm lý học sinh tiểu học, các phương pháp giảng dạy phù hợp, cũng như các chiến lược giáo dục nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.
Đối với những người đã có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp, chương trình này sẽ bổ sung các kiến thức nghiệp vụ sư phạm cần thiết, giúp họ đáp ứng các yêu cầu và tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo để trở thành giáo viên tiểu học chính thức.

Mẫu chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm Tiểu học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 (Tham khảo)
Tầm quan trọng của giáo dục tiểu học
Giáo dục tiểu học không chỉ đơn thuần là việc truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách và xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển sau này của học sinh. Cụ thể, giáo dục tiểu học mang lại những lợi ích quan trọng sau:
- Tiếp cận kiến thức cơ bản: Giáo dục tiểu học giúp học sinh làm quen với các môn học cơ bản như Toán, Văn, Khoa học, và Xã hội. Giai đoạn này giúp các em tiếp thu những kỹ năng thiết yếu như đọc, viết, tính toán và phân tích, tạo nền tảng vững chắc cho các bước học tiếp theo.
- Phát triển tư duy: Quá trình học tập tại tiểu học giúp trẻ phát triển tư duy logic và sáng tạo, thông qua việc giải quyết các bài toán đơn giản và tham gia vào các hoạt động thực hành. Điều này giúp hình thành khả năng suy nghĩ phản biện và giải quyết vấn đề từ sớm.
- Kỹ năng xã hội: Chương trình học ở tiểu học còn rèn luyện cho học sinh những kỹ năng quan trọng như làm việc nhóm, giao tiếp và ứng xử. Đây là những kỹ năng xã hội thiết yếu, giúp các em xây dựng và duy trì các mối quan hệ xã hội lành mạnh trong tương lai.
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học có thời hạn bao lâu?
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học có thời hạn vĩnh viễn, nghĩa là sau khi được cấp, chứng chỉ này không có thời gian hết hạn. Tuy nhiên, giáo viên tiểu học cần tiếp tục tham gia các khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm và các khóa đào tạo khác để nâng cao năng lực chuyên môn và đáp ứng yêu cầu của ngành giáo dục.
Học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học ở đâu?
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học được cấp bởi các cơ sở đào tạo có đủ điều kiện giảng dạy và cơ sở vật chất. Một số đơn vị uy tín cung cấp khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học bao gồm:
- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: Là một trong những cơ sở đào tạo hàng đầu về nghiệp vụ sư phạm tại Việt Nam. Trường cung cấp chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học viên đáp ứng các tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Trường Quản trị Doanh nghiệp Việt Nam (VSBA): Là đơn vị hợp tác tuyển sinh với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, cung cấp các khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học. Chương trình học được thiết kế phù hợp với những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học.
Nội dung khoá học
| Mã học phần | Tên học phần | Số tín chỉ | Số tiết dạy trên lớp | |
| Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | |||
| KHỐI KIẾN THỨC CHUNG | ||||
| BB1 | Sinh lý học trẻ em | 2 | 20 | 20 |
| BB2 | Tâm lý học giáo dục | 2 | 20 | 20 |
| BB3 | Giáo dục học | 3 | 30 | 30 |
| BB4 | Giao tiếp sư phạm | 3 | 15 | 60 |
| BB5 | Quản lý hành vi của học sinh | 2 | 15 | 30 |
| BB6 | Quản lý nhà nước về giáo dục | 2 | 15 | 30 |
| KHỐI KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH | ||||
| BB7 | Chương trình giáo dục phổ thông và chương trình môn học | 2 | 10 | 40 |
| BB8 | Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh | 3 | 30 | 30 |
| BB9 | Phương pháp dạy học: (chọn 01 trong các phương pháp dạy học: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ) | 3 | 15 | 60 |
| BB10 | Đánh giá học sinh | 3 | 20 | 50 |
| BB11 | Ứng dụng CNTT trong giáo dục và dạy học | 2 | 10 | 40 |
| THỰC TẬP SƯ PHẠM | ||||
| BB12 | Thực tập sư phạm 1 | 2 | 0 | 60 |
| BB13 | Thực tập sư phạm 2 | 2 | 0 | 60 |
| Mã học phần | Tên học phần | Số tín chỉ | Số tiết dạy trên lớp | |
| Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | |||
| TC1 | Tổ chức sinh hoạt chuyên môn | 2 | 15 | 30 |
| TC2 | Xây dựng môi trường giáo dục | 2 | 15 | 30 |
| TC3 | Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng | 2 | 15 | 30 |
| TC4 | Thiết kế và sử dụng đồ dùng dạy học | 2 | 15 | 30 |
| TC5 | Phối hợp với gia đình và cộng đồng | 2 | 15 | 30 |
| TC6 | Công tác chủ nhiệm lớp và công tác Đội | 2 | 15 | 30 |
| TC7 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm | 2 | 15 | 30 |
